Offre d’emploi – Puériculteur(trice) – Constitution d’une réserve de recrutement

POSTE À POURVOIR :

Puériculteur(trice) – Constitution d’une réserve de recrutement

• POSTE À POURVOIR : Conseiller(ère) en environnement – Constitution d’une réserve de recrutement INFORMATIONS GÉNÉRALES Lieu de travail : Administration communale Hensies TYPE DE TRAVAIL Régime de travail : temps plein Type : Agent contractuel APE Barème : A1 CONTACT Pour tout renseignement, contactez PHILIPPART Lindsay au 065/76.73.59 ou par mail à l’adresse suivante : l.philippart@hensies.be MODALITES DE CANDIDATURE 1) Etre belge ou citoyen de l’Union Européenne. 2) Avoir une connaissance de la langue française jugée suffisante au regard de la fonction à exercer. 3) Jouir des droits civils et politiques. 4) Etre d’une conduite répondant aux exigences de la fonction, à cet égard, fournir un extrait de casier judiciaire datant de moins de trois mois. 5) Justifier de la possession des aptitudes physiques exigées pour la fonction à exercer. Les futurs candidats devront faire l’objet d’un examen obligatoire par l’organisme agréé par l’Administration Communale afin de savoir s’il est apte à exercer l’emploi. 6) Etre titulaire d’un diplôme universitaire ou de l’Enseignement Supérieur de type long en Environnement ou justifier d’une expérience de 5 ans dans le domaine minimum ainsi qu’une attestation de la formation complémentaire de 300 heures et de 30 heures en communication   Le candidat doit satisfaire aux conditions susvisées au moment de l’entrée en fonction. Les candidatures seront réputées recevables si elles sont accompagnées des pièces justificatives ci-dessous : Un extrait au casier judiciaire datant de moins de trois mois à la date limite d’introduction de la candidature, Une copie du diplôme requis, Une copie recto verso de la carte d’identité et du permis de conduire En cas de manquement de ces pièces, les candidatures seront considérées comme nulles et non avenues   Les candidatures doivent être envoyées par courrier avant le 1er février 2024 (date de la poste faisant foi) à l’adresse suivante : ADMINISTRATION COMMUNALE DE HENSIES Service ressources Humaines Place Communale n°1 7350 HENSIES CONDITIONS DE RECRUTEMENT Réussir un examen d’aptitude professionnelle comportant une épreuve écrite portant sur les connaissances professionnelles propres aux fonctions à remplir par les agents ainsi qu’une épreuve orale afin de déterminer les motivations, la disponibilité des candidats Les candidats devront obtenir 50 % des points dans chacune des épreuves avec un total des points fixé à 60% pour être déclaré lauréat de l’examen. DESCRIPTION DE LA FONCTION MISSION : Sous la direction du Chef de bureau CATU – Service cadre de vie, le(la) conseiller(ère) en environnement analyse les problèmes liés à la protection de la nature, à l’environnement et à l’amélioration du cadre de vie (élimination et recyclage des déchets, qualité de l’air et de l’eau, contrôle des nuisances et du bruit, …) et propose des solutions pour les résoudre. Il/elle assure une fonction de sensibilisation, de prévention, de concertation, de gestion, de correction ou de coordination, et mène ses activités en tenant compte des processus de décision.   Activités prioritaires demandées par la fonction (liste non exhaustive) Accueillir Veiller à l’accueil des demandes du citoyen Proposer à la hiérarchie et à l’autorité communale les solutions les plus adéquates aux problèmes qui lui sont soumis et apporter une aide à la décision. Prévoir et assurer le suivi des articles budgétaires nécessaires à son action Assurer la transversalité des informations et les liens avec les autres services de l’administration. Assurer le suivi des demandes d’information et plaintes des citoyen en matière d’environnement. Gérer les déchets (budget, taxe, coût-vérité). Gérer l’inventaire, la vente et la distribution des sacs poubelles communaux et des sacs PMC Assurer le suivi des réclamations des citoyens pour les problèmes liés à la collecte des déchets Gérer les dossiers environnementaux en cours dans l’administration et constituer un relais dans leur gestion transversale. Organiser d’activités thématiques (journée de l’arbre, concours façades fleuries, nettoyage de printemps, …) en lien avec l’environnement et à destination de la population, des écoles, de ses collègues, … Définir les objectifs et élaborer des fiches projets e.a. pour la promotion du développement durable au niveau de la population, et la mise en œuvre du programme communal de développement durable. S’assurer du respect des obligations légales en matière d’environnement. Rechercher et élaborer les dossiers de subsides en relation avec l’environnement (plan Maya, semaine de l’arbre, gestions différenciées des cimetières, PCDN, Grand nettoyage de printemps, …) Initier toute mesure utile et nécessaire dans le cadre du développement durable. Sensibiliser à une réflexion active et objective concernant les problématiques liées au respect de l’environnement Préparer les dossiers qui seront soumis aux Conseil et Collège communaux. Rassembler la documentation nécessaire à l’analyse et à la résolution de problèmes. Traiter avec l’(les) administration(s) compétente(s) et assurer le suivi des dossiers. Collaborer avec ses collègues dans le cadre de dossiers transversaux. Collaborer dans des projets techniques pour y développer la dimension environnementale. Conseiller , jouer un rôle d’interface et d’aide à la décision en veillant à favoriser les approches environnementales préventives. Dialoguer avec la population en vue d’assurer la promotion et la mise en oeuvre de toute mesure favorable à l’environnement. Complémentairement à ces activités prioritaires, il/elle pourrait également être amené à (liste non exhaustive) : Se tenir au courant de l’évolution de la législation en lien avec les domaines de compétences. Vulgariser les informations à destination de la population. S’assurer du respect des obligations légales en matière d’environnement. Représenter la commune dans les contacts avec les organismes extérieurs, dans la limite des tâches qui lui sont confiées. Actualiser les connaissances nécessaires à la bonne gestion du service Examiner les dossiers du service Justifier les dépenses du service Adapter Faire preuve de flexibilité et d’adaptabilité Utiliser les outils de communications Communiquer de manière efficace (à l’intérieur du service et avec les autres services) Orienter son action vers l’objectif du service au citoyen

  atient avec les enfants plus lents, fatigués, de mauvaise humeur, en difficulté.